Eskisse - Observer, transcrire, créer

Cette semaine, nous avons travaillé les volumes par la lumière. Pour cela, après quelques croquis, Damien a pris une pose haut perchée avec un bel éclairage latéral.

Chacun a choisi son angle de vue pour dessiner cet ancien portemanteau. C'était l'occasion de revoir la perspective et le dessin des ellipses.

Comprendre la pose et saisir le mouvement en 2 ou 4 minutes… Quand, en plus, on utilise des outils improbables (ficelle, bâton, éponge…), ça devient une vraie gageure !

Directement au pinceau, à l'encre de Chine, au brou de noix ou même à la gouache blanche, chacun s'est fait sa propre expérience pour représenter au mieux les différentes branches de conifères : pin, sapin, génévrier, thuya…

A partir de feuilles d'automne séchées, nous avons testé l'aquarelle : mélanges de couleurs, mouillé sur mouillé, mouillé sur sec… Première aquarelle pour certains !

Petit extrait d'1 heure de croquis de 8, 6 4 et 2 minutes. Dessin en 1 heure. Après quelques croquis de plus en plus courts, Véronique a pris une pose haut perchée. Nous avions ainsi une vision en contre-plongée, inhabituelle et assez difficile à des...

Une demi heure de croquis de 6, 4 puis 2 minutes. Deux dessins sur une durée plus longue. Après une série de croquis rapides, nous avons travaillé sur deux dessins en 40 minutes. Corentin a pris une pose debout pour commencer, puis une pose assise dé...

Des clémentines, un petit bol et quelques morceaux de tissu pour la couleur. A partir de ce modèle simple, voici le résultat. Pas mal !!! Pour certains c'était une première !

Ce samedi, nous avons fait une séance de 2 heures de croquis. Les plus rapides en 3 minutes, les plus longs, sur 10 minutes. Voici un (petit) extrait des nombreux dessins réalisés au fusain, crayon, calame, pinceau…

Observer les courbes et les contre-courbes, affuter son trait, voir et placer les ombres… Tout un programme ! Dessiner un ananas en 2 heures, c'est un challenge, que les élèves d'Eskisse ont relevé avec brio !